- 2018.12.24
極力しゃべらずに
図形の問題は、極力しゃべらずに。
2. 勉強のやり方
- 2018.12.22
千本ノック
20年くらい前には、 「千本ノック」なんてことを言いながら、 大量の一問一答を生徒に解かせたりしたものでした。 今から思えば、 「たくさんやらせれば、 […]
- 2018.12.16
クリスマスまでは
クリスマスまでは、とことん問題を解くことにこだわってます。 「まずは、質より量なんです。」 とある有名校に合格した生徒さんが、多くの大人と学生を目の前 […]
- 2018.12.09
12月の授業が好き
一年のうちで、12月の授業が一番好きです。 世の中はクリスマスモードで、勉強の雰囲気はない。 受験生も、まだ完全にスイッチが入ってない。 そんな子たち […]
- 2018.11.13
とある生徒さんに話したこと
模試での点数が伸び悩み、 勉強のスピードと効率もどうにも上がらない。 志望校にも暗雲が… という生徒さんに話したことです。 まずさ、集中力が低すぎて、 […]
- 2018.11.12
１３６７問
１３６７問 約半月の間に、１１月の試験対策のために、ある生徒さんが解いた問題の数です。 試験対策日のみでの数であり、その他の問題も加えれば、問題の数は […]
- 2018.10.31
計算できるまで。
毎年、受験指導をしていて、算数・数学が足を引っ張る、というのはよくある話です。 足を引っ張るだけではなく、算数・数学やるぞ！って気持ちも向かないから、 […]
- 2018.10.28
小6算数（比例と反比例）
ちょうど小６では比例と反比例を習っていて、 中1も11月の定期テストの範囲で比例と反比例が出ます。 数学の分類で言えば「関数」と呼ばれる単元で、中2で […]
- 2018.09.12
感性を通じ合わせて
ほとんど同じことは、こちらにも書いたのですが、 右脳に教えたい。 しゃべるのが仕事だけど、しゃべってばかりでは、生徒の感性を引き出せない。 感性で理解 […]
- 2018.08.17
深さとわかりやすさ
難しいことをわかりやすく教えるのが、進学塾・学習塾の役割だとするなら、 「難しい言葉」は使わないほうが、役割を果たしていることになります。 ただ、 思 […]